Outil 2.5 – Mon socle personnel Carnet 2 — Ce que je veux vivre vraiment Objectif À ce stade, tu as exploré : Ce dernier outil te propose de faire la synthèse, en identifiant ce qui te fonde vraiment :Tes repères les plus solides.Ce que tu peux formuler à l’autre.Ce que tu veux honorer, protéger, assumer. À savoir Ton…
Outil 2.4 – Mes zones rouges, grises et libres Carnet 2 — Ce que je veux vivre vraiment Objectif On parle souvent de “poser ses limites”.Mais avant de les poser… il faut déjà les connaître. Cet outil t’aide à repérer : Le but n’est pas de créer une frontière rigide.C’est de mieux te situer toi-même, avant de l’exprimer…
Outil 2.3 – Mes besoins vitaux relationnels Carnet 2 — Ce que je veux vivre vraiment Objectif Une relation juste ne se construit pas seulement sur des sentiments ou des valeurs partagées.Elle repose aussi sur la capacité à respecter les besoins essentiels de chacun·e. Cet outil t’aide à identifier ce dont tu as besoin pour te sentir bien…
Outil 2.2 – Ce que j’espère… et ce que je redoute dans une relation Carnet 2 — Ce que je veux vivre vraiment Objectif Nous entrons souvent dans une relation avec un mélange de désirs, idées, peurs et idéaux.Mais tant qu’ils restent flous, ils peuvent créer des malentendus, des frustrations ou des exigences implicites. Cet outil t’aide à mettre à plat :…
Outil 2.1 – Mes valeurs relationnelles Carnet 2 — Ce que je veux vivre vraiment Objectif Il y a une différence entre ce que l’on aime dans une relation, ce que l’on désire, et ce que l’on considère comme fondamental. Ce que tu vas identifier ici, ce sont tes valeurs relationnelles personnelles :les principes que tu veux voir honorés dans tes liens,…
Outil 2.0 – Identité relationnelle : qui je suis dans la relation Insécurités, schémas, peurs, styles Objectif Cet outil t’aide à mieux comprendre les fondations invisibles qui influencent ta manière de vivre un lien : Tu n’es pas obligé·e d’être “sûr·e” de toi pour avancer.L’idée est d’observer avec honnêteté, pas de te diagnostiquer. Partie 1 – Qu’est-ce qui…
